miércoles, 4 de noviembre de 2009

CRÓNICA SOBRE TÉRMINOS

TIEMPOS AQUELLOS

Diana Gabriela Hincapié B.
Prensa y Medios Electrónicos

Tiempos aquellos, en los que se manejaban las palabras con la mejor discreción, no existían las groserías o palabras grotescas como lo hace hoy en día la juventud, según creencias manejar o decir las groserías mas groserías se llama estar actualizado, pero muchos de los convencidos están totalmente equivocados y no estarían dentro de la onda, por obligación, ya que para muchos el no ser así , entonces dejan de pertenecer a una cultura, un estrato o un grupo de amistad.
Por ejemplo, las personas de creencias cristianas o evangélicas, pues claro no todas y también depende mucho de la edad, muy rara vez se expresan con groserías, tal vez sea por las enseñanzas o por costumbre, según lo comentan ellos la religión no lo permite, mientras que, los de los status o estratos altos cuando están entre un grupo de trabajo o de amigos, no sea bajan de maricas o guevones, ósea entre diez palabras que pronuncian, mas de la mitad son soesas, no obstante, las personas que menos educación tienen son las mas educadas, pero, también todo depende que la juventud, no se deje influenciar por las personas que crean amigas o amigos cercanos.
En cambio de decir ahí tan rico que alegría, muchas de las respuestas no esperadas por los padres son ¡uy que chimba!, palabras o expresiones jamás utilizadas anteriormente, en vez de expresar admiración por lo que halla pasado lo que dicen es: “jueputa, mierda”, pero lo peor de todo es que es casi imposible por no decir que imposible, cambiar el pensamiento y expresiones de los futuros maestros del país.
De hecho, existe hasta un grupo en los tan anhelados programas como facebook, twiter, hi5, y los correos electrónicos, que se creen que facilitan la comunicación, pero según encuestas y estadísticas afirma “no la facilitan lo que hacen es que los estudiantes sean cada días más perezosos o vagos” , no obstante, además pertenecen a los grupos más visitados y que tienen más personas unidas, siendo ese el objetivo de los administradores y/o creadores y los grupos se llaman: ” a que dice tantas groserías en el día” , entre otros.
Lo increíble pero cierto es que desde los niños están aprendiendo a expresarse tenazmente y los dichos de los padres son: “eso va en la educación que uno les brinde y les apoye desde chiquitos”; pero no siempre depende de eso, sencillamente cada cual hace lo conveniente y lo que cree que está bien. Finalizando pienso que si se debería de cambiar la forma de pensar y lengua, no obstante ahí palabras que no son tas feas pero, ahí que saberse expresar y por eso la academia de la lengua nos ofrece tanto léxico.

miércoles, 14 de octubre de 2009

FOTO NOTICIA

Siguen los trancones por la dècima desde la sexta hasta la veinti seis de sur a norte, por las constucciones de la Tercera Fase de Transmilenio , ademàs, el aseo y la obstrucciòn de los andenes peatonales es complicada, por tal motivo muchos de los almacenes tuvieron que cerrar

FOTO NOTICIA



En pocos dìas en el municipio de Chìa- Cundinamarca, se homenajearà la Diosa de la Luna, o tambièn llamada Diosa Bochica, respresentante de este municipio, quien adoraba la luna y siempre estaba acompañada de otros Dioses idòlatras





lunes, 12 de octubre de 2009

CRÓNICA

Como es el comienzo y la terminación de las pocas horas de estudio

Del trabajo a la universidad

Mis pocas horas de estudio son duras, pero todo depende de las expectativas, actividades y ritmo con el que lleguen los profesores para ponerme a trabajar.

Diana Gabriela Hincapié Bajonero
Redacción Prensa y Medios Electrónicos

Este es como muchos de mis días entre semana entre seis y diez de la noche, son días que yo quisiera que la mayoría de clases se acabaran rápido, porque lo único que uno quiere con el agotamiento que tiene, es descansar, a continuación encontrarán la rutina de esos días

Yo, Diana Gabriela Hincapié, estudiante de Comunicación S y periodismo con 21 años y en cuarto, me baje de la buseta que cojo la mayoría de los días, en la treinta y nueve con diecisiete, camine más o menos tres cuadras, busque el carnet y entre a la sede principal, donde me encontré con mis compañeros de clase y me puse hablar mientras que con ansias esperábamos a que llegará el profesor de Redacción para Prensa y Medios Electrónicos, Jorge Armando Piedrahita, de repente llego, entramos al salón muy ordenadamente como siempre, me ubique en mi respectivo computador, junto a mi compañero, Frank Carrillo, que de hecho los computadores parece que ya tuvieran dueño porqué es para las personas que llegan temprano, si no llegó temprano "perdió el año", y le toca trabajar a mano, lo primero que hice fue revisar los correos, entonces el profesor comenzó a dar ciertas instrucciones de cómo elaborar una crónica y sobre que tema tocaba escribir la crónica desde el momento en que comenzó la clase; entonces como hecho raro en esa clase todos concentrados escribiendo y preguntando si lo que íbamos escribiendo estaba bien para mas adelante, ósea faltando una hora para finalizar las dos de la clase del día lunes poder leer las crónicas.

Ya para finalizar la clase terminamos de leer las crónicas, el profesor le iba haciendo las respectivas sugerencias para poderla publicar en el blog, porque advirtió que de esa crónica salía una nota y leyendo todas, aproximadamente salí para la siguiente clase de ingles a las ocho y media.

jueves, 1 de octubre de 2009

ENTREVISTA PADRE

ENTREVISTA A PADRE DEL CEMENTERIO

El día domingo en las horas de la mañana, entrevistamos a monseñor Abelardo Pérez de 86 años de edad, quien actualmente es Monseñor y también fue Padre hace muchos años en iglesias tanto de Bogotá como de otras ciudades, llego a esta profesión por vocación desde los 13 años, cree en Dios y también tuvo a cargo por muchos años un hogar de abuelos pero por su estado de salud no pudo continuar con este maravilloso Grupo de Abuelos.

1. Cuanto tiempo lleva trabajando en el cementerio?
R. Alrededor de unos treinta y dos treinta tres años

2. Me comento que también ha hecho parte de parroquias, en cuales ha trabajado?
R. En la parroquia de la Sagrada Familia en el barrio el Carmen, con el Padre Sebastián B. González como cuaductor de una parroquia y a su vez como profesor en el Instituto Tecnológico del Sur.

3. ¿Por qué cree en Dios?
R. Yo creo en Dios ya que estoy convencido, que sin él no existiría ni podríamos disfrutar de tantas maravillas que hay en este mundo.

4. ¿Por qué decidió escoger esta profesión y no otra?
R. Pues yo tuve la vocación desde niño, entre al seminario a la edad de los trece años, fui ordenado el 9 de junio de 1955 es decir ya voy a completar 55 años de ordenado.

5. ¿Qué piensa de los Padres que después de determinado tiempo de estar ejerciendo esta profesión se hacen padres y esposos?
R. Me parece una cosa natural, se alejan del ministerio, o no alejan, renuncian del ministerio y se dedican a formar un hogar aunque de acuerdo con mi criterio el sacerdote siendo sacerdote todavía puede formar su hogar con una dispensa de la santa sede y sobre todo que el Sacerdote nunca deja de serlo porque según la liturgia de la ordenación sacerdotal uno es sacerdote eternamente según el registro de Melquisedec.

6. ¿Qué estudios cree que son importantes para desenvolverse en este rol?
R. Lo más importante es la Teología en todas sus ramas, lo de Dios Padre y Espíritu Santo, la mariología y la patrología que tiene que ver con los Santos y a la historia de la iglesia.

7. ¿Qué piensa usted de las acusaciones que tienen los Padres sobre la Pedofilia?
R. A mí me parece que esto es abominable, detestable, porque se trata de un niño que un niño es un ángel, yo cuando lo miro veo en el tanta dulzura, tanta maravilla, que me parece que estoy mirando un ángel, que de ello es el reino de los cielos como lo dice nuestro Señor Jesucristo como lo dice en el evangelio, por lo tanto merecen todo su respeto, son los ángeles de la tierra.

lunes, 21 de septiembre de 2009

FOTONOTICIA
















Foto: Diana Gabriela Hincapié
La alcaldía mayor de Bogotá, crea una feria por tres días en diferentes puntos de la ciudad, distribuida por pabellones para que los estudiantes y profesores, de los colegios distritales muestren los proyectos artísticos, deportivos y culturales, elaborados por ellos mismos y a su vez muestran la dotación, construcción y actividades con las cuales cuenta cada megacolegio.